12月4日，为迎接本科教学合格评估，全面落实学校部署的围绕OBE理念修订教学大纲的要求，进一步解决任课教师在修订过程中遇到的问题，提高教学大纲撰写的规范性和合理性，夯实最后一轮修订工作，副校长陈彬、教务处处长王枫前往护理福祉学院专项指导工作，现场解决问题。刘玉锦等学院领导和全体教师参加会议。

陈彬副校长就教学大纲里的课程目标、评价方式、分值权重等进行讲解和说明。他强调：一是在撰写教学大纲时要做到课程目标与所支撑的毕业要求指标点对应；二是评价方式与考核要求十分重要，要实现课程考核内容与课程目标对应，注重区分过程性考核和终结性考核权重占比。他结合《药理学》和《基础护理学》两门课程进行剖析。要求教务处建立接待室，组织每周一次的答疑咨询，欢迎全校老师到场咨询。在撰写大纲过程中遇到问题要及时反馈、主动沟通，确保课程教学大纲的适应性，务必按照本科教学评估的高标准、严要求、按时完成课程教学大纲编写修订工作。

护理福祉学院将以此为契机，结合自身专业特色，进一步修订和完善教学大纲。为下一阶段开展教学工作奠定坚实基础，通过对大纲的不断优化和调整，学院将持续打造一流的课程体系和教学模式，培养更多、更具竞争力和实践能力的应用型护理福祉人才。

初审：吴 卓

复审：李敬伟

终审：解克兢