5月2日下午，儿童福祉学院在图书馆306会议室开展喜迎校庆三十年服务师生系列活动。院长王萍为全院初当父母的年轻教师做了一场“习惯——决定孩子一生”专题报告。儿童福祉学院全体教职员和来自行政机关、多个院系的青年教师参加了报告会。

院长王萍结合自己多年的一线幼儿园教学实践和高深的学前教育专业理论，从学生学业成绩的因素、良好习惯是健康人格的重要基石、习惯形成的阶段、习惯的培养、幼儿需要养成的习惯五个方面为教师们做了中心主讲。她讲到，从幼儿开始，培养孩子的持之以恒、发展目标、自信与信念及较强的适应能力是人成长中重要的4种品质。影响学业成绩的因素中有智力因素，但是在成功的路上，这4种品质起着决定性作用。所以家长需要在孩子年龄小、可塑性强的时期，积极锻炼孩子的思维及动脑能力，形成良好的学习以及生活习惯。年轻的父母要重视家庭教育，做孩子的榜样。所思所行、态度与教育方式保持高度一致，通过与孩子的情景创设，形成良好的家庭教育环境。在培养孩子自信上，家长要发挥孩子优长，鼓励为主，多在付出努力上加以表扬，增强自信，这种优秀品质更会迁移到其他方面。在与孩子的陪伴中，玩游戏、角色扮演、讲故事是解决孩子多元化问题的最佳途径。孩子成长不仅关系家庭个人发展，更关系到国家民族未来的发展。

王萍院长以英国心理学家西尔维亚“这个世界上所有的爱都以聚合为最终目的，只有一种爱以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱，就是让孩子尽早作为一个独立的个体从你的生命中分离出去，这种分离越早，你就越成功”结束此次报告。会后针对教师们提出的关于幼儿喂养、饮食问题、隔代教育、依恋关系、安全感等问题进行了交流和解答。（儿童福祉学院）